教学资源检索助手

它解决什么问题

教学准备的真实流程往往在几个平台之间反复横跳：在国家智慧教育平台找官方课件，去知网确认论文出处，在 B 站和公众号补充素材，再把下载到的文件按章节归位。手工做这件事的痛点不是"搜不到"，而是三件事难以同时保证——检索词写不好导致召回质量差、下载后的命名和去重失控、以及账号凭据散落在浏览器里无人管理。

这个技能的价值在于把"检索—评估—下载—加工—产出"串成一条可追溯的流水线，并把版权与凭据安全作为硬约束前置，而不是事后补救。

核心能力

1. 需求识别与任务记忆：先抽取学科、学段年级、教材版本、资源类型、格式与数量要求等要素；缺失信息只在会导致检索方向错误时集中提问一次。同时读取已有资源索引和登录状态，避免"继续上次任务"时重复搜索和重复下载。

2. 凭据检查循环（In-the-Loop）：每次任务运行都先确认各平台登录方式是否就绪。用户可以选择保存凭据以复用会话，也可以选择每次手动输入——技能尊重该偏好，密码本身在任何分支下都不进入普通记忆、日志或报告。

3. 检索词生成与跨平台检索：针对主题生成至少三组检索词（精确 / 扩展 / 研究），在国家智慧教育平台、中国知网、微信公众平台、哔哩哔哩按平台规则分别检索，每平台筛出 5—10 项候选。

4. 多维度评价与去重：按权威性、相关性、完整性、可使用性、时效性等维度评分排序，并执行去重与规范化命名，最终保留 8—15 项高质量资源。

5. 授权下载与资源加工：确认权限后下载，校验文件、提取元数据与摘要，建立带原始链接的资源索引。课件制作模式下，全部内容汇总写入一个 Markdown 文件，每条附平台原始链接。

6. 后续任务执行：基于材料完成教学设计、文献综述等产出，明确标注来源；用户只要检索时不擅自扩展任务。

适用边界

• 不绕过任何访问控制：付费墙、会员权限、机构权限、验证码一律不规避，仅下载用户确实有权访问的内容。
• 不做未授权批量抓取，也不下载明显侵权内容。
• 不虚构结果：不编造论文、作者、数据或平台资源，未实际下载的文件不会被标记为已下载。
• 默认时间范围为近 5 年，同时保留有代表性的经典资源；语言为中文。
• 优先下载可编辑格式，其次是 PDF 等固定格式；不覆盖同名文件，不删除用户原始文件。
• 参考文档按需加载：references/security-and-compliance.md、references/platform-rules.md、references/search-and-eval.md、references/file-management.md、references/output-and-memory.md 分别对应安全合规、平台规则、检索评价、文件管理、输出与记忆五个环节。