安全培训制作工作流

要解决什么问题

企业或基层单位要做安全生产培训，往往不只缺一页 PPT：还要对齐当年政策主题、按学员与学时设计大纲，并配套讲义和可考核的测验题。若法规引用过时、案例无出处，或只做幻灯片没有讲义与测验，培训容易流于形式，也难通过内审或监管抽查。

技能如何工作

本技能把培训材料制作拆成带 CHECKPOINT 的流水线，强调「先调研、再澄清需求、再交付成套材料」。

核心能力：

• 步骤 0 全网调研：检索当年安全生产月主题、应急管理部/国务院安委会通知、行业典型案例与可用官方素材，输出《调研报告》并核实法规名称与文号。
• 需求澄清：固定追问培训主题、对象、时长、形式与交付物（PPT / 讲义 / 测验 / 全套）；需求不清则停止追问。
• 方案设计：按 SMART 写培训目标，按 30 分钟～1 天等时长分配模块，并定义测验或实操等评估方式。
• 材料制作与审核：通过 anquan-chen-ppt 生成 HTML 幻灯片，用「安全文案虾」扩展讲义，独立或协同生成选择题测验；再调用「安全审核虾」检查法规准确性与操作正确性。
• 修订交付：按审核清单改稿后打包 PPT、讲义、测验题及使用说明。

可选步骤 5 追踪测验分数、满意度与后续行为/结果指标，用于迭代难度与内容。

适用边界与注意点

• 适合：需要「需求分析 + 计划 + PPT + 讲义 + 测验」的全流程，而非单点产出。
• 不适合：仅做 PPT（用 anquan-chen-ppt）、仅写讲稿（用安全文案虾）、深度事故案例分析（用 accident-depth-analysis）。
• 引用约束：培训内容宜对齐 AQ/T 9008-2012、安全生产法及《生产经营单位安全培训规定》等正列表；避免误引仅适用于特定设备场景的法规、已废止标准，以及无出处的虚构案例。涉及 LNG/CNG 等行业时，术语与案例须可溯源，用户批量修订时应逐条登记处理。