学习 DNA 档案

解决的问题

个性化学习辅导常卡在“每次都从零开始”：模型会答题，但不稳定地知道学生年级、薄弱点、解释偏好和目标。学习 DNA 档案 把学生状态从聊天记录里抽出来，形成可读取、可更新的内部档案，作为其他辅导技能的基础层。

技能如何工作

它围绕 建档 — 调取 — 更新 闭环运行：

• 首次建档：从年级、最头疼学科、具体卡点、偏好解释方式、学期目标等种子信息开始，结构化保存为“第一版”。
• 日常调取：对话开始时静默读取档案，调整语气、难度和切入角度；遇到与薄弱点相关的问题时主动关联。
• 持续更新：根据“我懂了”“还是不明白”、连续同类错误、测试结果、偏好变化和 30 天里程碑，调整知识点强弱与复习优先级。
• 诚实性校验：当学生表面说“懂了”时，用简单变形题验证，避免档案被敷衍污染。

其他技能应先把 learning_dna 作为上下文来源，再决定辅导路径。

适用边界

该技能面向长期学生关系，不替代题库、评测系统或成绩管理。若学生信息缺失、档案长期未更新，或需求是一次性问答，个性化效果有限；它更适合配合具体学科辅导技能使用。