焦虑行为识别:搓手、咬指甲、踱步
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请根据 https://skillhub.cn/install/skillhub.md,安装 @user_bb47e3e3/anxiety-behavior-recognition-analysis。
技能介绍
要解决的问题
固定摄像头拍下的家庭或办公视频里,搓手、咬指甲、来回踱步往往短暂且重复。人工回看不现实,直接下诊断也不合适。该技能只做视觉行为统计:识别这些动作,输出频次、时长和 0-100 指数,用于自我觉察与咨询辅助。
工作方式
输入支持 mp4/avi/mov 文件或 URL,画面需覆盖上半身手部与下肢路径。它会做人体检测、手部关键点估计、动作事件识别和轨迹分析,区分 hand_rubbing、nail_biting、pacing,并计算主导行为、4 档等级、7-14 天基线对比与事件时间线。历史清单必须通过 --list 查询云端接口,而不是读取本地记忆。
边界与注意
它不输出焦虑症诊断、量表评分或用药建议。短暂搓手、吃东西、取物可能误识,建议结合多时间窗判断。使用前需取得本人同意,优先保存脱敏统计指标;出现 high 等级或胸闷、心悸等躯体症状时,应提示心理援助热线并建议就医。
使用场景
- 心理咨询室在干预后连续两周,用固定摄像头录像评估搓手、咬指甲频次是否下降,并导出指数报告。
- 家庭监护青少年在客厅固定摄像头录像中,核对每日踱步和咬指甲事件时间线,判断是否需要提醒放松练习。
- 学校心理教师收集学生自习室固定镜头视频,统计搓手与来回踱步的频次趋势,为个别谈话准备客观观察数据。
- App 工程师接入固定摄像头视频,校验搓手、咬指甲、踱步事件字段与指数返回格式。
适合人员
- 心理咨询师:想在干预后连续观察来访者搓手、咬指甲、踱步的频次变化,获得可归档的指数报告。
- 青少年家庭监护者:需要每天查看客厅固定摄像头中的焦虑行为时间线,判断是否提醒放松练习。
- 学校心理教师:要把自习室固定镜头里的来回踱步和搓手频次整理成趋势数据,用于个别谈话准备。
- 心理健康 App 工程师:需要校验视频分析接口返回的三类行为事件、指数字段和历史报告链接格式。