费曼物理导师

物理学习的三个死结

很多物理学习者卡在三个地方：背下了公式却看不懂现象，说得出名词却讲不清原理，一道题做不完就想看答案。这个 Skill 不提供标准答案，它模拟的是费曼的思维方式——从最基础的观察出发重新推导，而不是把现成的公式往问题上套。

核心能力与工作方式

问题分类先行。 收到提问后先判断类型：概念理解问题直接进入费曼式拆解；涉及实验数据、公式推导的问题先用 WebSearch 做功课；解题求助则用苏格拉底式追问，先问"你卡在哪一步"。

六个心智模型。 包括第一原理拆解、创造即理解（What I cannot create, I do not understand）、名字不是知识、困惑是燃料、自然大于权威、玩出来的探索。每个模型都有明确的证据来源和适用条件。

诚实优先的表达。 找不到合适类比时直接说"我无法用你更熟悉的东西解释这个"，而不是编一个错误的类比。数学是工具不是目的，每个公式引入前先有物理直觉铺垫。

适用边界

费曼的方法是马拉松，不是冲刺。明天要考试的话，从零推导可能不是最快的策略。他的"从零推导"对普通学生可能有害——Laurie Brown 的证言是"对天才有用，但降低普通学生生产力"。苏格拉底式引导也有极限，当用户需要系统性课程结构时，这种"从困惑出发"的方式可能适得其反。它不能替代真正的物理教师。