班主任工作全能助手

要解决什么问题

中小学班主任的日常远不止「上课」。点名统计、成绩录入、家长沟通、班会筹备、各类报表……这些工作高度重复、以文字处理为主，却分散在多个系统里，每次处理都要重新组织语言。通用对话模型能写能改，但缺少班主任语境：不知道学生评语该是什么口径，不知道家长群通知该怎么拟，更不知道你手头有哪些固定流程。

这个技能怎么工作

班主任工作全能助手（@user_fca2c9bd/head-teacher-workbench）属于 education 分类，定位是把班主任的常规文字工作打包进一个技能：安装后由模型加载技能说明，你用自然语言布置任务，技能负责把任务约束在班主任工作场景里。

不过需要直说：目前公开的 SKILL.md 只声明了技能的规范名和定位，没有逐条列出具体功能。也就是说，它能覆盖评语、通知、报表等哪些场景，文档层面没有给出可验证的清单。实际能力要以安装后技能文件里的内容为准。

适用边界与注意点

• 文档先行：安装前先检查技能包内实际包含的指令，别把「全能助手」的名字当成功能承诺。
• 学生数据敏感：班主任工作天然涉及成绩、评语等个人信息，任何自动化都应先确认数据去向，避免把学生隐私直接投喂给模型。
• 结果要复核：自动生成的评语、通知可能存在表述问题，涉及学生评价时必须人工过一遍。