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教师 AI 素养测评器

教育学习 更新于 2026.08.30

将以下提示词粘贴到你的 AI 对话框中：

请根据 https://skillhub.cn/install/skillhub.md，安装 @kunlungrowth/edu-teacher-ai-assess。

技能介绍

解决什么问题

很多教师对 AI 的使用停留在“试过一两次”：知道能改作业、出教案，却不清楚幻觉边界、伦理风险和人机协同流程；学校想做校本研修，也常缺少一份可比对、能定位短板的教师 AI 素养画像。该技能面向中小学、幼儿园、中高职与高校教师，将模糊使用经验转成结构化结论。

核心能力与工作流

  • 支持两种测评模式：模式A 用 20 题梯度题库覆盖五个维度，模式B 通过自然语言描述追问 3–5 个关键情境。
  • 五个维度为 AI 认知与理解、AI 教学应用、AI 伦理与安全、人机协同与共创、AI 专业发展。
  • 每个维度输出 score、level、gap 和 priority，总体给出 L1–L4 水平；再按 priority 降序生成短板 Top3。
  • 最后输出 TeacherAIProfile 结构化工件，以及 30 天 / 90 天提升路径，可对接 edu-ai-literacy、edu-teacher-develop 等下游技能。

适用边界

它只测在职教师，不测学生；只做测评与诊断，不做具体工具操作培训，也不作为官方认证。样本不足、自评过高或非教师身份时，技能会提示补充证据或引导到合适路径。

使用场景

  • 教研组长要为全校教师组织 AI 素养摸底，需要汇总多人作答并输出群体短板分布，用于确定本学期校本研修主题。
  • 中学教师想了解自己在 AI 备课、批改和课堂互动中的能力水平，通过 20 题标准测评拿到五维 level 和优先级短板。
  • 职教教师在伦理安全维度自我感觉不足，通过对话式评估描述实际 AI 使用经历，获取数据隐私与学术诚信建议和 30/90 天路径。
  • 学校师训负责人要规划分层培训，需要基于五维测评结果把教师画像对接 edu-ai-literacy 推课和 edu-teacher-develop 研修规划。

适合人员

  • 中小学教师：想明确自己用 AI 备课、批改和课堂互动时处于 L1–L4 哪个水平，并找到优先补齐的短板。
  • 教研组长：需要为教研组或全校教师做 AI 素养画像，用群体短板分布决定校本研修内容。
  • 中高职或高校教师：计划把 AI 引入教学或科研辅助，希望先诊断 AI 认知、伦理安全和人机协同能力。
  • 学校师训负责人：要安排分层培训，需要基于五维测评结果对接推课和研修规划。