作业辅导助手

解决的核心问题

中小学作业辅导常陷入两种困境：学生只想要答案不愿理解思路，家长或老师辅导时难匹配学段认知——讲太浅学生听不懂，讲太深超出当前知识范围；此外，批量答疑时很难兼顾"步骤完整性"和"思维启发性"，容易出现"跳步讲不清依据"或"只说结论不说方法"的问题。

技能的工作方式

该技能以"思路优先"为核心原则，通过分层流程实现精准辅导：

• 学科与学段识别：先根据题目内容判断学科（数学/物理/化学/文科综合），再通过知识点难度或交互确认学段，确保语言适配——小学用生活类比，初中强调规范书写，高中提炼通法套路
• 审题与分步讲解：审题时标注关键词、已知量、隐含条件；讲解时每步写清依据（公式/定理/规则），避免跳步；每道题补充 2-3 种解法并标注最优解，同时标注 1-2 个常见错误
• 交互式引导：解题中按需确认学段、思路和理解情况，讲解后可提供同类变式练习，避免"单向灌输"

适用边界与注意点

该技能不提供直接答案，重点在"授人以渔"，适合中小学常规作业辅导，不覆盖竞赛或超纲内容。对于开放性论述题，仅提供答题框架和要点，不生成"标准答案"，需学生自行组织内容。文科综合类题目需依赖 references/humanities.md 中的规范，未包含的细分领域可能需要额外说明。