河北美院校门周边一公里业态图

要解决的问题

想知道河北美术学院周边一公里有什么，打开地图 App 搜一圈，结果往往是一堆散点 POI，缺少组织维度。而校园周边的商业生态并不是均匀分布的——同一片区域内，正门和西门的业态可能完全不同。这个技能要解决的，是给「校门口那片区域」一个结构化的解读框架，而不是再给一份罗列式的店铺清单。

核心能力：校门切片分析法

分析框架：把四个校门当作四个独立切片，各取半径 1 公里，每个门因其面向人群形成不同的「功能人格」：

• 正门（南门）：接待型——银行网点、中档酒店、商务餐饮，服务家长与访客
• 西门：刚需餐饮——麻辣烫、面馆、奶茶店、文印店，对应一日三餐和奶茶续命
• 北门：日常便利——早餐摊、小吃摊、便利店，做「下楼就能买」的生意
• 东南门：进阶型——考研考公机构、健身房，对应大三学生的备考与身材焦虑

数据采集：业态归为餐饮、文印、住宿、培训、娱乐五大类，每个商业实体记录店名、所在校门、距门距离、价格区间、营业时段等字段。来源包括地图 POI、实地走访与学生社群口碑，并标注可信度（实地 vs 网络 vs 推断）。

输出物：每次触发生成一个自包含的交互式 HTML 页面，包含：

• 概览仪表盘：学校画像、校门数、实体总数、业态饼图
• 校门地图：SVG/CSS 校园简图，四门可点击交互
• 业态筛选面板：支持五大业态多选过滤
• 校门详情面板：展示该门周边实体列表及距离、价格
• 对号入座模块：按考研党、吃货党、健身党等角色推荐动线与店铺
• 传播摘要：每个校门一句话洞察，便于截图分享

页面采用深蓝主色调，四门各有标识色，并做移动端适配。

适用边界与注意点

• 分析范围限定在 1 公里步行半径 内，超出部分不纳入，也不代表学生不会去
• 业态分布是学生消费行为的「用脚投票」结果，而非规划产物，解读时应保持描述性
• 数据每学期初刷新一次（3 月 / 9 月），店铺状态用 [NEW] 与 [已关闭] 标记，版本号为 YYYY.MM
• 第三方 POI 数据可能与实际有出入，可信度标注可用于判断哪些结论适合对外引用