5–7岁英语探索互动课

为什么需要这个技能

面向5–7岁儿童的英语课常停留在卡片式问答，孩子缺少可触摸、可分层观察的互动结构；教师或家长准备一节课要同时处理语言难度、学科概念和操作设计，容易出现指令过载、交互缺失或无法离线使用的问题。

技能如何组织课程

• 技能以 不可变交付合同 约束输出：lesson.json 必须包含 title、knowledge_points、interactions 等指定字段，不可嵌套或改名，保证结果可被脚本校验。
• 工作流先收集年龄、英语水平和兴趣，再把知识点拆成「学科概念」与「表达概念所需英语」，避免退化成单词表。
• 生成顺序为 lesson.json → 单文件 lesson.html，包含 Hello & Goal、Look, Listen, Touch、See It in Layers 等7步，提供2.5D可旋转结构、拖拽及键盘替代操作。
• 交付前运行 python3 scripts/validate_lesson.py lesson.json，确保校验通过。

适用边界

• 个性化仅用于情境，不改变科学事实；超出年龄的知识点先保留核心直觉，再给家长延伸说明。
• 默认不收集姓名、位置、录音等隐私数据，反馈避免羞辱性表达。
• 5–7岁孩子的年龄不等于英语水平，支持 Pre-A1 到更高水平的分层设计。