语文教育三维成长指导

要解决的问题

许多教育场景中的困难并不是单科成绩问题：学生可能同时出现学业下滑、情绪低落和职业目标模糊；教师可能卡在课堂管理、学生互动或专业发展阶段；家庭则常遇到教养方式冲突、亲子沟通失效和家校配合不足。只看学习方法或只开一节课的培训，容易漏掉背后的心理状态、生涯发展和家庭系统变量。

技能如何工作

这个技能把“教学 + 心理 + 生涯”放在同一框架里做诊断与干预设计，并按服务对象分流到不同模块。

• 学生导向：采集学业、心理、生涯信息，调用 student-diagnosis.py 生成结构化分析，再设计语文教学策略、情绪调节训练和自我探索活动。
• 教师导向：根据发展阶段、课堂现状和培训历史，调用 teacher-training.py 形成需求诊断，输出课堂管理、差异化教学和教研发展方案。
• 家长导向：评估家庭结构、教养方式、亲子关系和家校合作，调用 family-guidance.py 输出教育观念引导方法、积极倾听练习与家长课堂设计。

关键路径是：先按 references/assessment-scales.md 规范收集数据，再用脚本输出 JSON 结果，最后由人工补全为报告、方案清单和阶段性跟踪指标。

适用边界与注意点

该技能适合教育咨询、班主任辅导、教师培训和家庭教育运营，但不替代医学诊断或心理治疗。严重心理危机必须启动转介流程；生涯规划应保持引导而非替学生做决定；家庭场景中需要保护隐私，避免公开具体家庭细节。